Qu’est ce que le MISP et quels sont ses apports :
Le MISP™ (Massage In Schools Programme/ Programme massage à l’école)
Le MISP a été créé en 1999 par Sylvie Hétu du Canada et Mia Elmsäter de Suède.
Suite à leur grande expérience en éducation et en tant que formatrices internationales du programme de massage bébé de l’IAIM, on leur a demandé dans leur pays respectif, de créer des approches pour les enfants plus âgés.
La création officielle du MISP™ a eu lieu suite à la demande d’une école de santé au Royaume Uni. Depuis, le programme a vu le jour peu à peu dans plusieurs autres pays.
En France, le programme a débuté en 2007. Le MISP™ est un programme avant-gardiste, qui contribue au bien-être des enfants, au respect de soi et des autres, à l’augmentation de la concentration, ainsi qu’à la baisse de violence et de l’intimidation dans les écoles et les collectivités.
Le MISP™ combine à la fois la pratique d’une routine de mouvements de massage que les enfants pratiquent les uns sur les autres par-dessus les vêtements, en position assise, et la pratique d’activités kiné-tactiles favorisant l’apprentissage scolaire.
Le MISP™ est bien plus que massage et mouvement. En effet, il propose à tous un nouveau paradigme, incluant la pratique consciente de valeurs de respect entre les enfants, favorisant l’école comme un lieu de sécurité permettant aux enfants de développer l’estime de soi nécessaire à leurs apprentissages.
Lorsqu’il est appliqué dans le cadre de stratégies collectives, le programme est adapté aux choix pédagogiques de l’équipe éducative.
Lorsque toutes les classes sont concernées, le programme sert aussi de fil conducteur entre les membres de l’équipe éducative.
Spécificités propres au cadre familial :
Le parent masse uniquement son enfant et réciproquement l’enfant masse son parent.
Les enfants peuvent se masser entre eux ; les parents également.
Les « Routine MISP™ » accompagnées des activités kiné-tactiles peuvent se pratiquer à 2 ou plus selon les familles.
Instaurer le programme MISP™ en atelier Parents-Enfants :
Un atelier se compose de 5 séances d’environ 45 à 60 minutes, généralement au rythme de 1 par semaine, durant lesquelles les participants apprennent :
• la « Routine MISP™ », 3 mouvements sont enseignés par séance
• des activités kiné-tactiles telles que jeux d’éveil en lien avec le toucher et le mouvement.
• des massages contés abordant différents thèmes : météo, jardin, pizza …
Bénéfices* propres au milieu familial (qui viennent en plus de ceux cités dans les fondamentaux- voir onglet MISP)
*D’après des études réalisées en Suède et au Royaume-Uni
La pratique régulière du massage en famille
• aide à une meilleure qualité du sommeil
• enrichit la relation parent-enfant
• améliore les liens individuels au sein de la famille…
Différents lieux où pratiquer l’activité en famille
Les ateliers MISP ne peuvent être exclusivement animés par les instructeurs officiels, les ateliers peuvent se dérouler :
• au domicile d’une des familles du groupe,
• dans un lieu choisi par l’instructeur-trice MISP™ (son domicile, une salle communale …)
• dans une structure sociale : Centre Social et Culturel, Médiathèque, LAPE (Lieu d’Accueil Parent Enfants), crèche, halte-garderie
• au sein d’une association, d’un comité d’entreprise …
• en EAJE (Etablissements d’Accueil des Jeunes Enfants)
• etc …
Des ateliers individuels (1 famille en privé) peuvent également se prévoir sur demande.
Je suis à votre disposition pour tous renseignements complémentaires sur la mise en place du programme MISP au sein de votre famille.
Contactez moi au : 06 62 39 92 63